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原標題:中國數學的10個問題,其實豈止是數學!
關鍵字:學者,學術,數學,數學家,頭銜
文章來源:量子學派
內容字數:9735字
內容摘要:
數學家丘成桐談到
中國數學水平不及美國1940年代!
一石激起千層浪,很多人奮起反駁。
這只是表面現象,
其實他講到的中國數學的另外10點更加重要。
以下這十點,每一條都關系到中國數學未來。
甚至可以說,關系到中國學術的前途和未來。01數學需要天才引領今天,我們的數學天才在哪里?
頂尖數學家的出現對一個國家數學的發展至關重要。
陳省身作為華人世界最頂尖的數學天才,1949年去了美國,上世紀80年代才回國,回來時他的黃金時代已經過去了。
這樣的天才不可多得,想找下一個談何容易。
中國實際上失去了一個重要的領軍人物,讓人非常難過。
數學的進步需要天才人物,一個人能帶動整個國家的學術水平。
現在華人世界里最優秀的是陶哲軒,身在澳大利亞。
丘成桐的年齡也大了,還有這么多人對他有意見。陳省身和華羅庚一個沒有天才的國度,是很難說自己是什么強國的。2頂尖數學家應該開宗立派數學家是需要開宗立派的,不僅僅是解題能力強。
一個國家數學的真正崛起,不在于追隨其他國家的數學門派,而在于能夠自主創新,走出從0到1的數學方向。
而不是出了幾個奧數冠軍,或者是孩子的計算能力比較強,甚至還有人在比速算能力。
的數
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作者簡介:專注于科普(數理哲)的教育平臺,“典贊·2019科普中國”十大科普自媒體
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